Выступление
по статье Новые пути научного общения в эмиграции (Электронный научный семинар)Регистрационный номер: 0101.01
Авторы: доктор Вильшанский Александр, Израиль, доктор Панич Юлий, Израиль, профессор генетики Чернин Леонид, Израиль, профессор Стрикаленко Татьяна, Украина, анонимный автор, , Мааян Давид, Израиль, д-р Попадьин Алексей, Израиль, Фридман Юрий, Израиль
Свыше 4-х десятков сообщений из Израиля, России, Соединенных Штатов и Германии.
Содержание: выбор тем из тех, которые были предложены в сопроводительном письме-рассылке, предложение дополнительных тем, а также пожелания «всяческих благ и успехов, в том числе – процветания Вашему замечательному семинару» и т.п. выражения похвалы, благодарности и пожелания успехов.
Вильшанский Александр, д-р, Израиль
1. Хотя термин “эмиграция” формально и применим к людям, уехавшим их России (СССР) в Израиль, но вовсе не случайно им в Израиле не пользуются, а пользуются словом “репатриация”, которое значительно точнее отражает суть дела.
Действительно, в начале Большой алии многие из нас попадали в чуждую языковую среду, и, в частности по этой причине, чувствовали себя оторванными “от родных корней”, с радостью восприняли возможность регулярно смотреть российские телевизионные каналы, и «Радио РЭКА” было для них единственным источником информации об Израиле.
Однако к настоящему моменту, когда в Стране уже имеется около миллиона русскоязычных репатриантов, ситуация сильно изменилась. Возникла очень большая русскоязычная община (так называемая “русская улица”). И эта община все больше начинает влиять на политическую ситуацию в Стране. Израиль становится точно такой же нашей “родиной”, как в свое время был СССР (со всеми хорошо знакомыми нам чертами социалистической системы). Поэтому конкретно в Израиле мы имеем то, чего не имеет ни один действительно “эмигрант” из России ни в одной другой стране мира, где он вынужден либо вписываться в существующий в той или иной стране менталитет другой нации, либо ограничить свое общение очень узкой прослойкой таких же как он эмигрантов. Здесь же мы себя чувствуем дома, а не в чужой стране.
Вот почему я категорически против самой постановки вопроса о том, что израильские русскоязычные ученые якобы находятся “в эмиграции”. Этот термин вообще не имеет отношения к большинству таких ученых. Сам я “эмигрантом” в Израиле себя не чувствую.
Что касается именно “научного общения”, то оно сейчас у меня намного более интенсивно, чем было на "родине", где оно замыкалось и ограничивалось институтской лабораторией. Хотя бы просто потому, что сейчас есть Интернет. А многие мои бывшие коллеги в России и до сих пор не имеют быстрого Интернета (по разным причинам). И если мои научные исследования не интересуют мое начальство, то мне сегодня от этого ни жарко, ни холодно. Моя аудитория - весь мир.
Поэтому конкретно для Израиля (по моему мнению) самым правильным было бы сочетание очных научных семинаров с их “электронными” аналогами. Каждый из них в отдельности выполняет свою специфическую функцию, и заменить друг друга они не могут. Личные контакты очных семинаров весьма важны для ученых. Они перестают чувствовать себя “эмигрантами”. Но сегодня именно эта важнейшая “экологическая ниша” совершенно пуста. Статьи в электронном семинаре “ЭНС” появляются в среднем по одной раз в две недели, в то время как примерно раз в неделю ставится один доклад на очных семинарах в Ашдоде, Хайфе, Нетании, Иерусалиме, не говоря уже о множестве групп и клубов (хотя бы общество “Маген” в Хайфе). Но эти доклады в наших условиях доступны только для жителей этих городов, и навсегда пропадают для всех остальных. А доклады бывают интереснейшие.
Я понимаю, что докладчики этих семинаров далеко не всегда могут представить их в письменной форме, пригодной для размещения на сайте типа “ЭНС”. Часто докладчики пользуются только набросками и тезисами. Поэтому я неоднократно обращался к руководителям этих семинаров (и обращаюсь здесь еще раз) – ведь сегодня существует простая возможность записывать доклад на магнитофон с тем, чтобы потом с помощью уже имеющейся технологии превращать запись в текст с последующей его публикацией на сайте “ЭНС” (или аналогичном). Одновременно такой сайт мог бы заранее публиковать планируемые темы и даты докладов.
Вот ЭТО было бы действительно “новым путем” общения русскоязычных ученых Израиля, превращая их из «эмигрантов” в “репатриантов”.
2. По моему мнению, серьезным препятствием на этом пути является позиция главного редактора “ЭНС” Э.Добрускина, который попытался перенести форму обмена мнениями, пригодную для очного семинара (она описывается в статье и почему-то считается единственно пригодной) на «электронную» почву. Эта форма затрудняет, а не облегчает общение, и является формой своего рода цензуры, правда формой так сказать «скрытой”. Предложенное мной выше сочетание очных и “электронных” семинаров неизбежно входит в противоречие с принципами Э.Добрускина, так как у каждого руководителя семинара эти принципы свои собственные. Электронный всеизраильский семинар должен иметь гибкую форму, а не пытаться всех «построить» (как теперь говорят в покинутой нами России).
Панич Юлий, д-р, Израиль
Совершенно нецелесообразно собирать статистику, предложенную в информационном письме. Какой смысл в сравнительном анализе популярности различных научных тем. Перечисленные темы существует объективно (и ещё многие другие). Объективно существуют проблемы Химической технологии, Термодинамики, Систем управления и Лингвистики и т.д. и т.п. Что будет означать тот факт, что большее число из соизволивших прислать ответ интересуются литературными воспоминаниями, а меньшее число - проблемами осадки земли. Какой вывод сделают читатели или автор письма?
Задуманная статистика может приобрести совершенно некорректный х-р, т.к. не будет отражать истинные и тяжкие научные усилия авторов. Она может только оттолкнуть потенциально возможных авторов научных статей.
Статьи в Научном Семинаре должны иметь определённый х-р, т.е. содержать постановку, предысторию, результаты теоретических или экспериментальных исследований, выводы.
В Научном семинаре не следует публиковать тексты, выражающие Соображения. Общественно-Социальные Предложения и т.п. Для публикации таких текстов имеется огромное количество дискуссионных Форумов, Исторических Заметок ...
Статьи целесообразно классифицировать по очень крупным научным темам (Точные и Гуманитарные, Теоретические и Экспериментальные ...), по дате поступления, по фамилиям авторов.
Стрикаленко Татьяна, проф., Украина
Спасибо за письмо и информацию о планах работы семинара (Вашу статью я прочитала еще в день ее появления на сайте - так получилось, при очередной проверке новостей семинара). Отправляю вариант таблицы с темами и своими ответами. Полагаю, что включение новой темы "Вода и здоровье" может не только расширить проблематику семинара (ибо тема уж очень важна для всех жителей нашего мира), но и усилить дискуссионный потенциал семинара. Так как откровенное лоббирование проблем будущего водообеспечения населения в виде лишь опреснения загрязненных да солоноватых/соленых вод имеет все шансы преобразовать планету нашу голубую в нечто грязного цвета, усилить загрязнение тех же водоисточников и привести к серьезной "корректировке" здоровья потребителей сугубо опресненных вод. Напомню только о названии доклада WWF , подготовленного ко Всемирному дню воды в 2008 году: "Опреснение - выход или безумие для измученного жаждой мира?".
А теперь о главном, о семинаре. Да, научное общение - это, конечно, самое важное в работе научных сотрудников, Но - приученные к такому общению и имевшие его в достаточном количестве в прошлые годы, сейчас в наличии имеем настоящий голод, по крайней мере у нас, в Украине. Коллеги разъехались или + неузнаваемо мир изменился – трудно сказать. На конференции выносятся лишь сугубо прикладные вопросы, которые могут принести прибыль слушателям "здесь и сейчас", не более. ..
В целом же о публикациях на сайте семинара мнение мое самое что ни на есть положительное - ежемесячно проверяю: что нового? Многие работы заставляют думать в новом направлении, а то и переосмыслить свои взгляды и прежние представления (так случилось с "нано-банано-технологиями"!), разобраться в причинах удач-неудач+. Ваш семинар поддерживает надежду, что наука таки может быть кому-то интересна и даже нужна+ И Вы абсолютно правы: привычка к письменным выступлениям еще не сложилась, но уже есть большое желание ее отрабатывать и "складывать". Я очень пассивный участник семинара (это от природы, честное слово!), но лично мне он здорово помогает и нужен. Спасибо Вам.
Всего самого доброго, удачи - Вам и коллегам.
Фридман Юрий, Израиль
Признателен Вам за присланную мне информацию и за Ваш энтузиазм. К сожалению, в ближайший обозримый промежуток времени я не могу проявить интерес к тематике семинара. Об изменении ситуации я сообщу дополнительно.
Попадьин Алексей, д-р, Израиль
За все время существования Вашего сайта я заходил туда несколько раз, но, к сожалению, ничего, что могло бы меня заинтересовать или вызвать желание написать для него - не нашлось. Нескольких авторов я знаю лично и для меня не составит труда узнать у них о выходе их публикации. В их числе и люди, которые вне зависимости от того - опубликованы они на Вашем сайте или нет, читать я все равно не буду.
Поэтому примите мои самые искренние благодарности, но включать меня в рассылку нет необходимости.
Мааян Давид, д-р, Израиль
Ваш сайт производит хорошее впечатление. Очевидно, что его оформление потребовало от Вас немало труда, мысли и вкуса. Тем не менее, я сожалею, что в представляемом формате ваш "электронный семинар" для меня неприемлем; я не могу рекомендовать своим друзьям и знакомым.
Чернин Леонид, проф., Израиль
Очень хорошо написанная и нужная статья. Нужная, но к сожалению чрезвычайно узко-адресная. Молодежь вряд ли частые гости на Вашем сайте, а зря, только вот поделать с этим видимо ничего нельзя, хотя бы потому, что на русском они уже практически не читают. Но это не специфично израильская проблема. То же происходит с детьми эмигрантов повсюду.