Выступление
от 09.12.2012 по статье РЕЛИГИОЗНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ЖИЗНИ ЕВРЕЙСКОГО НАРОДАРегистрационный номер: 0358.04
Автор: д-р Ейльман Леонид, Соединённые Штаты Америки
Мне хoтелось бы обратить внимание Марка Шлянкевича на следующее обстоятельства:
1. Ребенок в 5- 7 летнем возрасте обладает высоким качеством памяти. Поэтому в это время ему лучше всего запоминаются языки. Этим временем надо воспользоваться для преподавания языков. Учебная программа школы должна учитывать это явление.
2 В более старшем возрасте ученики начинают сравнивать религиозные тесты и окружающую их действительность: достижения механики, электротехники, электроники.
Возникают сомнения разного рода. Например, мой внук спросил меня в 6 классе Хибру Академи: " Если семиты произошли от Евы и Адама, то от кого произошли антисемиты?"
Я ответил, что антисемиты произошли от обезьяны и потому завидуют нам. Так мне удплось примирить религиозное и дарвинское учения.
Религиозные представления о окружающем нас мире нельзя отделить от нашего быта. Почeму нельзя смотреть телевизор или не пользоваться электричеством по субботам? Ведь эти бытовые приборы помогают нашему отдыху и т. п. А суббота день настоящего отдыха, то есть отвлечениe от ежедневной бытовой нагрузки. Раввинат школы должен иметь разумный ответ на подобные вопросы. Иначе вера испарится.